El estudio parisino O-S architectes (Vincent Baur, Guillaume Colboc y Gaël Le Nouëne) ha diseñado una nueva escuela en Béziers, ciudad del sur de Francia. La Escuela Samuel Paty, de nueva construcción, se ha realizado en colaboración con NAS Architecture , con sede en Montpellier .
La construcción de la Escuela Samuel Paty se inscribe en el marco de la renovación urbana del barrio Devèze de Béziers. El diseño de la escuela combina la masividad con la porosidad y su volumen se adapta a la topografía del lugar.
El edificio, de una sola planta, está construido a escala humana y su cubierta, visible desde todos los ángulos, actúa como fachada por derecho propio. El uso de hormigón enarenado unifica los distintos planos. El edificio es híbrido por naturaleza, y su materialidad difiere en el exterior y el interior. La estructura que da al exterior es pesada, mientras que la que da al patio interior es mucho más ligera: aquí, las aulas con grandes marcos acristalados se abren a patios de recreo, terrazas y espacios de relajación, y una cubierta de chapa metálica cubre las zonas de aprendizaje.
La Escuela Samuel Paty consta de una escuela infantil situada en la parte norte (con seis aulas y zonas para dormir) y una escuela primaria en la parte sur (con nueve aulas), cada una con sus propios patios de recreo; el pasillo de la escuela primaria incorpora una entreplanta de recepción. A las zonas comunes adicionales, que incluyen biblioteca, cocina, comedores e instalaciones médicas, se accede a través de un espacio exterior compartido con un jardín educativo.
(0. Patio; 1. Atrio de entrada; 2. Sala de preescolar; 3. Sala de primaria; 4. Despacho del director; 5. Aula; 6. Dormitorio; 7. Patio de preescolar; 8. Patio de primaria; 9. Sala de desarrollo físico; 10. Sala polivalente; 11. Pérgola; 12. Huerto educativo; 13. Biblioteca; 14. Comedor de preescolar; 15. Comedor de primaria; 16. Comedor de primaria) 15. Comedor de primaria Cocina; 17. Zona de partos; 18. Centro médico escolar; 19. Inspección de la academia; 20. Aparcamiento para el personal).
Los pasillos que serpentean alrededor del edificio de la escuela proporcionan a las aulas un mayor aislamiento de la calle. La fachada de hormigón que da a la calle no está aislada; en el lado de las aulas se utiliza aislamiento acústico y térmico.
Desde el principio del proyecto, los talleres O-S architectes se centraron en preservar los árboles existentes. La entrada y el patio de la escuela se sitúan en la confluencia de dos caminos, uno con sicomoros y otro con pinos.
En una de las zonas, las plantas se sitúan bajo un enorme tejado de hormigón con tres grandes claraboyas circulares, un espacio que protege de la intemperie y sirve de lugar de encuentro.
Internal spaces: 3,800 square meters (40,903 square feet)
External spaces: 4,500 square meters (48,438 square feet)