Uma pequena rachadura para uma extensão “flor de parede”
A Escola Primária da Aliança (APS) foi construída em 1992. Os edifícios de Hong Kong são densamente construídos e escolas como a APS não são diferentes. seguia uma tipologia da escola de época: um edifício de vários andares onde apenas um pátio servia como abertura para a luz do sol.
Abordando uma evolução pedagógica
Eu fui educado em uma escola católica para meninos na década de 1980: escola abrutalista, fria, elegante e mortalmente eficiente. Havia uma plataforma elevada no pátio, onde o diretor pode estar acima de todos para detectar quaisquer atos maliciosos durante as assembléias e os recessos. Naquela época, as escolas defendiam disciplinas, não felicidade.
A APS considerou que a música é essencial para o desenvolvimento das crianças e tem sido um berço para jovens músicos e tem uma ótima orquestra estudantil. No entanto, a APS nunca teve um espaço de ensaio dedicado.
Talvez nossas intervenções para a APS possam significar como a educação no século XXI pode ter evoluído.
Dois pássaros, uma pedra
O único espaço ao ar livre para a escola será o pátio, que tem cerca de 200 m², onde também construiríamos o salão de música. Não queremos sacrificar esse precioso espaço externo. Assim, pairamos o auditório acima do pátio, o que reteria o espaço do pátio, convertendo-o em um auditório semi-externo e área de playground, ganhando assim um auditório.
Desafios de massa, estrutura e acústica
Inicialmente, desejamos construir com vidro, para que a luz do sol ainda alcance as salas de aula no edifício existente. O vidro não é acusticamente preferido para um auditório, por isso devemos explorar alternativas. Eventualmente, chegamos a uma opção de revestimento de aço / estrutura de aço. Mas se construirmos uma caixa de aço opaca junto à escola existente, a estrutura será avassaladora para o edifício existente.
O BIM e o design computacional nos permitiram construir uma estrutura de aço irregular, onde suas superfícies suavemente curvas podem deslizar contra o edifício existente com graça. As duas estruturas - a nova e a antiga, a curva e a rígida - são idênticas, enquanto as lacunas entre as duas estruturas contrastantes permitiriam que a luz do sol, o vento e até a chuva condicionem a escola.
O telhado também foi projetado para ser bonito, de modo que possa servir como uma paisagem "artificialmente natural" que ritualizaria a extensão sem incluir sua estética geral. Às vezes, alguns contrastes são bons; alguns projetos rebeldes são bons.
Os interiores do auditório são revestidos com painéis acústicos revestidos por chiffon semi-transparente. Os chiffons encobriam os painéis acústicos por baixo.
Faz alguns meses que o music hall começou a funcionar e temos a sorte de testemunhar suas ações. Vemos crianças brincando de “tag” (jogo de perseguição) mesmo em um dia chuvoso debaixo do auditório. Vemos crianças inventando novos jogos sobre os novos padrões de piso que projetamos.
