En Romanshorn, una pequeña ciudad localizada en el Lago de Constanza en Suiza, se está desarrollando un campus educativo, deportivo y de ocio en un lugar céntrico. A su entrada se encuentra el complejo de edificios de la escuela secundaria. La nueva construcción reemplaza dos edificios obsoletos y vincula los desarrollos futuros y pasados. Junto con un edificio existente del año 2000 forma una unidad espacial y funcional, mientras que una nueva galería a lo largo de la fachada de entrada crea una conexión con el edificio existente ubicado en el lado opuesto. Su diseño compacto y su orientación dejan espacio para futuros desarrollos en la entrada del campus, ocupando una huella mínima del terreno que el cliente pone a su disposición.

En el centro del edificio se encuentran el Salão (vestíbulo) y el Patio (patio interior). Forman el núcleo literal del edificio. Estas salas centrales están cerradas por los pasillos circundantes, que se dirigen hacia el interior y promueven el contacto visual dentro del edificio. Todas las demás habitaciones, como las aulas y las salas de grupo, se dirigen hacia el exterior, a la zona circundante del campus.

Se accede al edificio verticalmente por una escalera abierta situada en el centro y dos escaleras de emergencia diametralmente opuestas en las esquinas del edificio. Estas últimas permiten que los pasillos se diseñen como zonas de recreo y movimiento de uso libre, ya que no tienen que diseñarse como vías de escape. Los pozos de luz sobre dos pisos también proporcionan relaciones visuales aquí y traen la luz del día desde el techo del cobertizo dominante al edificio.

La entrada central está en dirección al Pausenhof. El tejado de esta zona ofrece un espacio exterior protegido de la intemperie a lo largo de toda la fachada hasta el patio. Otra entrada está al norte hacia el edificio Mensa y al oeste hacia un patio de recreo, lo que permite varios accesos al edificio.

La materialización interna pone de relieve las tres zonas de estancia del edificio: la zona central, la zona de movimiento y la sala de clases o de grupos. El Salão central es la "sala de estar" del edificio. Su ubicación preferida, su uso flexible y abierto y su diseño con agradables superficies de madera lo convierten en la columna vertebral del carácter de la escuela. La zona de movimiento más estresante está mineralizada. Las superficies de las paredes son de hormigón visto, el suelo es de hormigón duro pigmentado. Las aulas se basan en el término "Schulstube" y están clásicamente materializadas con superficies de yeso blanco y frentes de gabinetes pinnables.

El aspecto exterior del nuevo edificio está mediado por las proporciones y la estructura entre los edificios existentes circundantes. Al mismo tiempo, el edificio busca su independencia en un entorno mixto a través de su materialización con placas de cerámica y elementos prefabricados de hormigón de fibra de vidrio.