Una pequeña grieta para una extensión de "alhelí"...
La Escuela Primaria de la Alianza (APS) fue construida en 1992. Los edificios en Hong Kong son tristemente densos y las escuelas como APS no son diferentes. Seguía una tipología de la escuela de la época: un edificio de varias plantas donde sólo un patio servía como apertura para la luz del sol.
Respondiendo a una evolución pedagógica
En los años 80, fui educado en una escuela católica para chicos: una escuela abrutalista, fría, elegante y mortalmente eficiente. Había una plataforma elevada en el patio, donde el director podía pararse sobre todos para observar los actos maliciosos durante las asambleas y los recesos. En ese momento, la escuela era sinónimo de disciplina, no de felicidad.
APS creía que la música era una parte integral del desarrollo infantil y era una cuna para los jóvenes músicos, y tenía una gran orquesta de estudiantes. Sin embargo, APS nunca tuvo un espacio de ensayo dedicado.
Tal vez nuestras intervenciones para el PSA signifiquen la evolución de la educación en el siglo XXI.
Dos pájaros, una piedra
El único espacio exterior de la escuela será su patio, que tiene unos 200 m², también fue el lugar donde íbamos a construir el salón de música. No queremos sacrificar este precioso espacio exterior. Así que hemos hecho flotar la sala de música sobre el patio, que conservará el espacio del patio transformándolo en un auditorio y un patio de recreo al aire libre.
Los desafíos de la masa, la estructura y la acústica
Inicialmente, queremos construir con vidrio, para que la luz del sol pueda llegar a las aulas del edificio existente. El vidrio no es acústicamente preferido para un music hall, así que tenemos que explorar alternativas. Al final, optamos por un revestimiento y una estructura de acero. Si construimos una caja de acero opaca junto a la escuela existente, la estructura será demasiado pesada para el edificio existente.
El BIM y el diseño por ordenador nos permitieron construir una estructura de acero irregular con superficies ligeramente curvadas que pueden deslizarse con gracia contra el edificio existente. Las dos estructuras -nueva y vieja, curvada y rígida- son indiferentes entre sí, mientras que los espacios entre las dos estructuras contrastantes permitirían que la luz del sol, el viento e incluso la lluvia sazonaran la escuela.
El techo fue diseñado para ser bello también, para que pudiera servir como un paisaje "artificialmente natural" que ritualizaría la extensión sin entender la estética general. A veces algunos contrastes son buenos; algunos diseños rebeldes son buenos.
El interior de la sala de música está revestido con paneles acústicos cubiertos con gasa semitransparente. La muselina cubriría los paneles acústicos de debajo.
Han pasado unos meses desde que el music hall empezó a funcionar y tenemos la suerte de ser testigos de sus acciones. Vemos a los niños jugando "tag" (juego de persecución) incluso bajo la lluvia bajo el music hall. Vemos a los niños inventar nuevos juegos en los nuevos patrones de suelo que hemos diseñado.