La nuova scuola, adiacente all’asse urbano storico di Noceto che collega la strada statale della Cisa alla piazza, alla campagna verso il Taro, si compone di due corpi di fabbrica posti uno di fronte all’altro, formati da due piani fuori terra divaricati alle estremità, uniti al centro da un corpo trasversale più basso, che permette di definire un chiostro centrale chiuso e due grandi corti aperte.
Sul lato verso Via Gandiolo, nella prima corte aperta, è collocata la Scuola elementare, mentre sul lato opposto, nella seconda corte aperta verso l’Appennino, è collocata la Scuola materna.
Da terra la scuola appare, nei propri corpi di fabbrica, come racchiusa tra due grandi libri, uno per parte, affioranti dal territorio, che contengono gli spazi per la vita scolastica, generano il chiostro interno e le due grandi corti aperte.
Se osservata dal cielo la scuola appare, in pianta, come il corpo di un bambino, di cui la corte della Scuola elementare rappresenta le gambe, la corte della Scuola materna le braccia, o viceversa.
Oppure, vista con gli occhi di un bambino, appare come il corpo di un gigante pacificamente steso, come nelle favole, quasi addormentato, tra il verde della prima campagna e le case.
Così, a chi la guarda da lassù, un’immagine giocosa mostra un edificio di sembianze fantastiche e vagamente umane, calato con discrezione e misura nel paesaggio nocetano.
Le corti sono porticate e protettive, secondo la matrice padana, e si riferiscono esplicitamente alla natura di relazione che, dal punto di vista storico, lega la formazione storica di Noceto al territorio agrario.
Nella corte centrale, compresa tra le due scuole e visibile da entrambe, è stato posto a dimora un giovane noce, simbolo vivo di quel paesaggio e dalla volontà di preservare e trasmettere,attraverso l’istruzione e la conoscenza, i sentimenti di identità e di appartenenza della comunità.
