Harmeny Learning Hub prioritizes vocational learning and low-carbon design
Jim Stephenson

Harmeny Learning Hub legt den Schwerpunkt auf berufliches Lernen und kohlenstoffarmes Design

13 März 2024  •  Nachrichten  •  By Gerard McGuickin

Das in Glasgow ansässige Architekturbüro Loader Monteith arbeitete mit dem in Glasgow ansässigen Studio SJM zusammen, um ein neues kohlenstoffarmes berufliches Lernzentrum am Rande von Edinburgh, Schottland, fertigzustellen. Eingebettet in ein altes Waldgebiet bietet das Harmeny Learning Hub eine praxisnahe Lernumgebung für Schüler, die aufgrund von Traumata und Widrigkeiten in ihren ersten Lebensjahren zusätzlichen Unterstützungsbedarf haben.

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Das Harmeny Learning Hub ist ein Indoor-Outdoor-Lernzentrum für junge Menschen zwischen 14 und 18 Jahren. Sein Schwerpunkt liegt auf dem Wohlbefinden und der sozialen Entwicklung der Schüler sowie auf ihrer akademischen/beruflichen Ausbildung. 2019 wurde Loader Monteith vom Harmeny Education Trust (einem Anbieter von therapeutischer Betreuung und Bildung für Kinder im Alter von 5 bis 18 Jahren) mit der Gestaltung und Umsetzung des neuen Learning Hub beauftragt. In Zusammenarbeit mit dem Studio SJM entstand ein Entwurf, der auf dem Konzept des "Gebäudes als Umarmung" basiert - das neue Zentrum umarmt die Schüler, die Natur und einen erlebnisorientierten Bildungsansatz. (Das Harmeny Learning Hub ist Teil des 35 Hektar großen Grundstücks des Harmeny Education Trust in Balerno, einem Vorort von Edinburgh. Die Arbeiten an dem Projekt begannen im November 2022 und wurden im November 2023 abgeschlossen).

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Der neue Learning Hub grenzt an das bestehende, unter Denkmalschutz stehende Grundschulgebäude des Trusts. Es ersetzt ein provisorisches Gebäude, das als Lernort im Freien genutzt wurde. Das Learning Hub umfasst Holz- und Fahrradwerkstätten, Therapieräume, einen Kunstunterrichtsraum und Personalräume. Der Schwerpunkt liegt auf dem Wohlbefinden, und die Lernräume öffnen sich direkt nach draußen, um ein erweitertes Lernen zu ermöglichen; Abschnitte mit Überkopfverglasung sorgen für eine weitere Verbindung zur Natur.

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Das 500 Quadratmeter große, eingeschossige, L-förmige Learning Hub befindet sich in einem Wäldchen - der schwierige Standort erforderte eine Reihe von Baumschutzverordnungen. In dem Bemühen, die natürliche Landschaft zu erhalten, hat Loader Monteith nur drei Bäume umgesiedelt. Das Learning Hub besteht aus einer Holzrahmenkonstruktion und wird von dieser getragen. Das Gebäude ist mit schlankem Lärchenholz verkleidet, das im Laufe der Zeit versilbert. Diese Verkleidung wird durch eine widerstandsfähige, graue Ziegelfassade ergänzt.

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Zu den Details der Verkleidung des Harmeny Learning Hub gehören:

Horizontale und vertikale Holzverkleidung und Holzpfosten aus nachhaltiger und lokal bezogener schottischer Lärche.

Fenster mit Holzrahmen und Türen mit Holzverkleidung.

Läuferverband mit geschlagenen horizontalen Bahnen - Forum Smoked Branco brick by Wieneberger UK.

Einschichtiges Steildach (anthrazitfarben) mit polyesterpulverbeschichteten (PPC) Aluminiumverkleidungen/-wänden.

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Ein grauer, gepflasterter Weg, von dem ein Teil ein Kreuzgang ist, umgibt das Learning Hub; außerdem gibt es einen überdachten Weg, der das Gebäude im Wesentlichen in zwei Hälften teilt. Zu den kohlenstoffarmen Merkmalen des Learning Hub gehören eine umfangreiche Isolierung, Sonnenkollektoren, Erdwärmepumpen und mechanische Lüftungssysteme mit Wärmerückgewinnung.

Das Studio SJM gab einen Einblick in die Entwicklung von Lernräumen, die auf die Bedürfnisse der Lernenden eingehen. Die Klassenzimmer und beruflichen Lernräume kombinieren neutrale Innenräume mit Pastellfarben und warmer Beleuchtung auf eine Art und Weise, die ansprechend und nicht überreizend ist. "Die Berufsschulräume wurden so gestaltet, dass sie eine Werkstatt oder eine kreative Umgebung nachahmen, um die Schüler mit möglichen zukünftigen Arbeitsplätzen vertraut zu machen", so das Studio.

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Jim Stephenson

Mit dem Harmeny Learning Hub soll ein neuer Ansatz für die Bildung geschaffen werden. Matt Loader, Direktor bei Loader Monteith, sagt: "Das Wohlbefinden in den Vordergrund der Bildungsgestaltung zu stellen, ist der Schlüssel zur Schaffung von Lernumgebungen, die den Schülern zugutekommen, indem sie ihre sozialen und emotionalen Bedürfnisse in den Vordergrund stellen und berücksichtigen, damit sie die bestmögliche Bildung erhalten können."